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内乡七小开展教师五项技能达标课活动(图)2020-11-15 00:22

本文摘要:为增进教师专业茁壮,提升课堂教学基本功,打造出高效课堂。内乡七小在全校范围内积极开展教师五项技能合格课活动。 五项技能还包括教学设计、教学过程、学生参予状态、学生自学程度、教学特色。 合格课分语,数,英三个组,每周合格课分组同时展开,课前做到课教师收集资料,编写教案,制作课件。

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为增进教师专业茁壮,提升课堂教学基本功,打造出高效课堂。内乡七小在全校范围内积极开展教师五项技能合格课活动。  五项技能还包括教学设计、教学过程、学生参予状态、学生自学程度、教学特色。

合格课分语,数,英三个组,每周合格课分组同时展开,课前做到课教师收集资料,编写教案,制作课件。教学中,做到课教师坚决以学生为主体,教师为主导,融合生活创设情境真实有效,灵活性地匹敌课堂,需要精妙地对学生展开情感、态度、价值观教育,交叠学科特点课堂评价标准设计教学活动,体现了新课程核心素养的先进设备教学理念,给讲课的老师们留给了深刻印象的印象,同学科教师积极参与讲课,依据课堂教学现场评分。

课后由教导处的组织评课,再行由做课教师对这节课教学设计整体构想,融合自身课堂教学实际讲进账,去找差距,清利害,接着讲课教师分别就讲课情况讲体会,明确提出合理化的意见和建议,对教学中的疑惑大家在一起探究,交流,超过教学相长的效果。  搭起平台,展出自我。活动的积极开展增进了教师之间的互相交流和自学,提高了教师的课堂教学水平,对优化课程改革、提高素质教育起着大力的促进作用。


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